НОВОСТИ
Существование у маленьких детей реинкарнационной памяти и важность этого явления подтверждают и этнографические источники. Для сохранения реинкарнационной памяти в русской традиции, а также в традициях других народов было принято новорожденным и грудным детям до того момента, пока они не начинали говорить, задавать вопросы о том, где и у кого они жили раньше. Считалось, что когда ребенок достигнет 4-5 лет, он начнет подробно рассказывать о своем прежнем воплощении, и родители поймут, в какую сторону лучше всего направить его воспитание. Отголоском этой традиции является известный обычай выкладывать перед годовалым малышом предметы, символизирующие профессии или роды занятий. К какому предмету ребенок потянется сначала, такое дело ему знакомо, и есть смысл развивать его в этом направлении. Также воспоминания из прошлой жизни могут прояснить причину появления у человека тех или иных фобий — если предмет фобии был причиной смерти в прошлой жизни — и тем самым снизить ее негативное влияние.
И последняя категория знаний. Дети помнят о том, почему они решили рождаться у своих родителей, они помнят свои внутриутробные переживания и как они рождались. Дети видят сны на эти темы, а на стадиях засыпания и пробуждения переживают все телесные ощущения, связанные с родами: сильное сдавливание, погружение в слизь, приближение огромного темного шара. Память о рождении может волновать детей до 12 лет. Они могут задавать взрослым вопросы, пытаясь разъ-яснить свои переживания, но взрослые, как и в случае с двумя первыми категориями знаний, редко могут понять, о чем их спрашивают дети. И об этом мы скажем отдельно.
Рекомендации. Современные люди, к сожалению, очень далеки от тех сфер, о которых говорилось выше и, как следствие, не чутки к проявлению интереса к ним со стороны детей. В этом кроется опасность не просто разногласий между детьми и родителями, но и возникновения основы для недоверия, которое можно пронести по всей жизни, а это уже серьезно. Если ребенок знает и чувствует Бога или пытается рассказать что-то из своей прошлой жизни, но встречает со стороны родителей полное непонимание, то происходит утрата родительского авторитета, и родители превращаются в глазах ребенка либо в глупцов, либо в лжецов, либо в неполноценных людей. Согласитесь, между этими тремя выбор не очень приятен. Особые знания этого периода у ребенка забудутся, но мнение о том, что его родители глупцы и им нельзя доверять, останется. Есть и другая опасность. Если ребенку скажут, что его знание - ерунда, он может пережить крах, равносильный вселенской катастрофе. Некорректное поведение взрослых в этом отношении может нанести ребенку серьезную пси-хотравму.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
