НОВОСТИ

Предыдущая Следующая

Многие подростки увлекаются техникой, собирают различные модели. Ускорение’научно-технического прогресса в нашей стране требует технически грамотных, творчески мыслящих, готовых к участию в реконструкции и развитии производства тружеников. Не будет преувеличением сказать: юные изобретатели, которые сейчас учатся в школе,— главный резерв армии советских инженеров, им создавать технику XXI века. А какой будет эта техника — зависит во многом и от того, насколько эффективно мы сейчас станем помогать пытливым, увлеченным ребятам. Общество кровно заинтересовано в ускорении научно-технического прогресса,— значит, мы должны воспитать юных изобретателей.
Но как это сделать? Как вызвать интерес к технике и поддержать уже возникший?
Дети сегодня приобщаются к миру техники с самого раннего возраста. Сначала это механизированные, электронные игры, технические игрушки, потом наступает период увлечения «взрослой» техникой. Если помочь ребенку утвердиться в этом интересе, он может определить призвание. Вспомните, например, как рано, по существу в пору отрочества, начал конструировать планеры будущий Главный конструктор советской космической техники академик С. П. Королев!
Детям под силу построить действующие модели станков и роботов, кораблей и самолетов. Нередко они придумывают технику будущего. Особенно распространено участие детей в изготовлении приспособлений и приборов, помогающих людям не только в домашних условиях, но даже и на производстве: авто-
202
матического регулятора процессов обогрева и полива в теплицах, различных универсальных механизмов для обработки почвы и уборки урожая, мотокосилки, предназначенной для скашивания бурьяна и травы на небольших участках, электронной аппаратуры для измерения параметров микроэлектродвигателей, регулятора освещения многоквартирного дома, устройства для зарядки автомобильных аккумуляторов, малогабаритного шлифовального станка.
Примеров таких много. Обычно юные новаторы не отягощены грузом традиций, их техническое мышление расковано, свободно, поэтому в их успехе нет ничего удивительного. Смелость молодых, задор способны творить чудеса.

Предыдущая Следующая

ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:

Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала

Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.

 

Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.

 

Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.

АРХИВ

НОВОЕ:

Тяжкие душевные повреждения

ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования

О мифах и стереотипах, или славим Отечество наше!

Как стать красивой

Давно не виделись

Сотворение ноосферы

Пушкин - психолог

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

 

ПОДПИСКА

 

ССЫЛКИ

Родитель.ru

КРОМО "Равновесие"

 

© Олег Цветков, 2011. Все права защищены.
Последнее изменение: 16.04.2009.


Ссылки родителям и не детям:

Hosted by uCoz