НОВОСТИ
30
жении, взаимоконтроле и взаимной ответственности.
А если такой деятельности нет, то возникает совсем другая, эгоистическая, направленность в формировании личности. Доброе, заботливое отношение к окружающим воспитывается не столько сказками и телепередачами о добрых людях и сказочных существах, сколько включением в деятельность для других, опытом проявления заботливого отношения к людям.
Влияние труда на формирование чувств, эмоциональной сферы особенно ярко проявляется в процессе эстетического развития человека. К. Маркс отмечал, что только благодаря труду «...человеческая рука достигла той высокой ступени совершенства, на которой она смогла, как бы силой волшебства, вызвать к жизни картины Рафаэля, статуи Торвальдсена, музыку Паганини»6.
Научившись трудом преображать окружающий мир, человек стал внимательнее к окружающей действительности, замечать красоту форм, красок, гармонию звуков в природе, а это научило его создавать более совершенные, не только целесообразные, но и внешне привлекательные орудия труда и предметы быта. Наскальные рисунки, резьба, чеканка на оружии, гончарное искусство, искусство ткачей — яркое тому свидетельство
Не случайно А. М. Горький обращал внимание на то, что древнейшие виды искусства родились на основе различных ремесел. А поэт М. Дудин с восхищением говорит, что, когда бывает в Эрмитаже, он дивится прозорливости того человека, которому пришло в голову поставить в этой кладовой человеческого гения станки великого механика Нартова, те самые станки, на которых Петр I учился искусству точения по металлу. «Полюбуйтесь при возможности этими станками, и вы убедитесь в том, что они не зря стоят в одном ряду с искусством. То, что они сами являлись произведениями искусства, заставляло работающих на них мастеров делать свое дело в совершенстве, приравнивало дело к творчеству, к вдохновенному раскрытию творческих начал человека».
Развивать творческие начала детей, приобщать их к богатствам человеческой культуры, учить музыке,
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
