НОВОСТИ
66
Попе для игры в крокет должно быть идеально ровным. Его размеры - 12x5 м. На нем расстанавливаются 10 дужек размером 20x15 см, как показано на рис. 16. Каждый игрок команды имеет деревянный молоток. Его размеры - 20x10 см, длина ручки - 60 см. Играют парами. Шары тоже деревянные (в диаметре - 10 см). Крокетная площадка огораживается небольшим бортиком. Это делается для того, чтобы шар не выходил за размеры поля.
Игра начинается от своего колышка. Если игрок с первого удара проходит первые ворота, он получает право на один дополнительный удар. В случае если он после первого удара прошел двое ворот, то получает право на два дополнительных удара. Пройдя третьи ворота, он обязан крокировать шар това-
Рис. 16. Поле для игры в крокет
67
рища по команде или противника с целью: в первом случае -сбить шар противника в неудобную позицию; во втором - подогнать шар своего товарища ближе к очередным воротам. При этом он указывает шар, в который намерен ударить. В случае попадания игрок приобретает право на два дополнительных удара.
Наступает ответственный момент. Игроку предстоит пройти самое сложное препятствие - двое скрещенных ворот. Если при ударе по шару последний застревает в створе ворот, игрок начинает игру с самого начала. В случае прохождения он продолжает игру.
После того как пройдены все ворота, необходимо ударить шаром в колышек противника и начать продвижение к своему колышку, проходя все ворота в обратном порядке. Перед прохождением последних ворот игрок должен подумать и осуществить удар по мячу так, чтобы он прошел ворота, но не коснулся колышка. Если это удается сделать, шар становится „разбойник ком”. Игроку разрешается неограниченное время находиться на площадке и своими ударами мешать соперникам или помогать своим товарищам по команде, т. е. крокировать шары. Удары осуществляются в порядке очереди. Если при ударе шар вылетел за пределы поля, его возвращают на прежнее место, а игрок лишается права на удар.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
