НОВОСТИ
Подробнее разнообразные игры и упражнения на развитие внимания описаны в соответствующей литературе.
Занятия с ребенком должны носить систематический характер. Лучше всего их проводить в форме игры, соревнований и, конечно, при заинтересованности взрослых, их внимании к ребенку, его успехам.
Литература
1. Актуальные проблемы воспитания и обучения дошкольников / Под ред. Н. Н. Поддъякова. — М., 1985.
2. Амонашвили Ш. А. В школу с шести лет. — М., 1986.
3. Анкудинова Н. Е. О развитии самостоятельности у детей // Хрестоматия по детской психологии / Под ред. Г. А. Урунтаевой. — М., 1997.
4. Аронова Н. О преемственности в работе детских учреждений и школ // Дошкольное воспитание, 1994. — № 1.
5. Астапов В. М. Определение готовности детей к обучению в школе. — М., 1991.
6. Астапов В. М., Герасимов Ф. М. Психологическое обследование детей с нарушениями развития. — М., 1993.
7. Безруких М. М. Ступеньки к школе. — М., 2002.
8. Безруких М. М. Пора ли в школу? — М., 2004.
9. Белова Е. Ребенок идет в первый класс // Дошкольное воспитание, 1995. — № 8.
10. Белова Е. Ребенок не хочет школы. Что делать? // Дошкольное воспитание, 1992. — № 2.
11. Блинова Л. Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития. — М., 2001.
12. Букатов В. Школа и детский сад: парадоксы в преемственности обучения // Дошкольное воспитание, 1992. — № 7-8.
13. Буре Р. С. Готовим детей к школе. — М., 1987.
14. Ветер Л. А. Воспитание психологической готовности к систематическому обучению // Дошкольное воспитание, 1985. — № 7.
15. Венгер А. Л. Психологические особенности шестилетних детей. Обучение детей с шестилетнего возраста. — М., 1985.
16. Венгер А. Л. Психологическая готовность детей к обучению в школе. — М., 1985.
17. Венгер А. Л. Психологическая готовность ребенка к школе // Вопросы психологии, 1984. — № 4.
Литература
151
18. Венгер Л. А. Как дошкольник становится школьником // Дошкольное воспитание, 1995. — № 8.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
