НОВОСТИ
С чем связано такое рассогласование?
Будет ли ребенок успешно учиться в школе?
Что необходимо предпринять?
Решение. Если ребенок не имеет желания учиться, не имеет действенной мотивации, то его интеллектуальная готовность не будет реализована в школе. Существенного успеха в школе такой ребенок не достигнет, необходимо заботиться о формировании социально-психологической готовности ребенка.
Не всегда высокий уровень интеллектуального развития совпадает с личностной готовностью ребенка к школе.
Такие ученики ведут себя в школе «по-детски», учатся неровно. При непосредственном интересе успехи будут, но если необходимо выполнить учебное задание из чувства долга и ответственности, то такой ученик делает его небрежно, наспех, ему трудно достичь нужного результата.
-24-
Ситуация. «Скоро наш Коля пойдет в школу, но ни читать, ни считать он не хочет. Книги его не интересуют. Он не может ничем заниматься долго, он несамостоятельный... » — сетует мама с тревогой и недоумением.
В чем причина отсутствия у Коли желания познавать новое?
Почемуребенок так беспомощен и пассивен там, где его сверстники активны и любознательны?
Решение. То, что мама считает нежеланием познавать, исследовать, в психологии называется отсутствием у ребенка мотивации к данному виду деятельности.
Мотивация — это совокупность побуждений к жизненно значимым целям (явлениям, событиям, поступкам). Здесь речь идет о побуждении к познавательной деятельности, о поисковой, исследовательской активности в широком смысле слова. Однако мотивация — это не только то, что побуждает, но и то, что поддерживает стабильную направленность деятельности, придает значимость и осмысленность совершаемым действиям (табл. 3).
28
Готовим ребенка к школе
Таблица 3
Познавательная мотивация
Имеется Отсутствует
Любопытство ко всему Пассивное поведение
Активность в поиске взаимосвязей в предмете познания Равнодушие
Ненасыщаемость в познании Уход от умственного напряжения
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
