НОВОСТИ
Буква для ребенка младше 6-7 лет выступает не как знак, символ, а как рисунок: это — мама («м»), а это — ноги («н»). Поэтому при раннем обучении рекомендуют работать с целыми словами, то есть создавать у ребенка образы слов. А вообще, для детей раннего возраста важнее создавать развивающую среду, а не проводить занятия.
98
Готовим ребенка к школе
При обучении нужно опираться на образное мышление, а не заставлять ребенка заучивать буквы, цифры и другую знаковую информацию.
Всегда надо помнить, что базой интеллектуального развития является физиологическое становление ребенка, его режим дня с соответствующими возрасту играми, физическими упражнениями, питанием, выполнением гигиенических процедур. Ребенку должно быть обеспечено физическое и психическое здоровье.
-138-
Вопрос. Что необходимо отработать ученику для выработки умения писать?
Ответ. Надо отработать:
¦ зрительные и зрительно-пространственные представления о букве;
¦ тонкие движения руки;
¦ плавность перехода от одного элемента к другому;
¦ соотнесение звука и буквы, основанное на анализе звуковой структуры слова, и т. п.
После отработки всех составляющих письма может быть осуществлен переход его во внутренний план (интериоризация). Но сократить и упростить можно лишь то, что сначала было представлено в виде отдельных взаимосвязанных составляющих.
-139-
Ситуация. В исследовании В. В. Степановой обнаружен замечательный факт: дети-первоклассники, испытывающие трудности в освоении умений и навыков каллиграфии, имеют низкий уровень развития воображения. Наоборот, дети, успешно освоившие эти умения, обладают сформированным воображением.
Какая связь между этими явлениями?
Решение. Автор считает, что осмысленная моторика связана с формированием воображения и с каллиграфическими умениями.
Ребенок затрудняется писать красиво и потому, что не способен «со стороны», «глазами других» видеть то, что он делает. Это формируется в игре. И поэтому «недоигравшие» дошкольники, не нашедшие пищи в игре для развития воображения, обычно имеют проблемы с чистописанием.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
