|
|
|
НОВОСТИ |
Учить интонационному выделению звуков «З-ЗЬ» в словах. Учить отгадывать загадки, выделяя характерные признаки. Развивать внимание, нагляднообразное и логическое мышление. Учить выразительно читать стихотворение, пользоваться естественными логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к окружающему. Рисовать овалы (уши зайчикам). Учить понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно. Формировать навык самоконтроля и самооценки. 1. ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ «КАК ПОЮТ КОМАРЫ?» (ЗАДАНИЕ П ) Педагог предлагает детям на слова «большой комар» - петь песенку «з-з-з»; на слова «маленький комарик» петь другую песенку - «зь-зь-зь». Скажите детям, что на лесной полянке комары поют свои песенки. Большой комар поет так: «з-з-з», а маленький комарик так: «зь-зь-зь». Задания и вопросы Как поет свою песенку большой комар? («З-з-з».) Как поет свою песенку маленький комарик? («Зь-зь-зь».) Звуки «3» и «ЗЬ» - согласные. Звук «3» - твердый согласный, «большой комар», «ЗЬ» - мягкий согласный, «маленький комарик». 30 2. ИГРА «ЗАГАДКИ И ОТГАДКИ» (ЗАДАН И Е 0) Загадайте детям загадки: Комарики загадывают загадки, и в слове-отгадке есть обязательно их песенка. Большой комар просит детей назвать слова-отгадки сего песенкой. (Зонт, береза, зайка.) Маленький комарик предлагает обвести животное, в названии которого есть его песенка. (Зебра.) Маленькая лошадка Гуляю я и в дождь, и в зной, — В полосатой тельняшке. Характер у меня такой. (Зебра.) (Зонт.) Комочек пуха, Не заботясь о погоде. Длинное ухо, В сарафане белом ходит, Прыгает ловко, А в один из теплых дней Любит морковку. Май сережки дарит ей. (Заяц.) (Береза.) Задания и вопросы Назвать слова-отгадки с «песенкой большого комара». (Зонт, зайка, береза.) При произнесении слов детьми учите их интонационно выделять звуки «з-зь». Обвести животное, в названии которого есть «песенка маленького комарика». (Зебра.) Какое животное обвели и почему? (Зебру, потому что в названии этого животного есть мягкий согласный звук «ЗЬ» - «песенка маленького комарика»,) |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|