НОВОСТИ
2. ИГРА «ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО» (ЗАДАНИЕ 0)
Неваляшка сочинила стихи, но никак не может придумать последние слова, давайте ей поможем и обведем те предметы, которые эти слова обозначают.
50
Неваляшка хвалит детей за правильно выполненное задание.
Хитрая плутовка, Тихо-тихо снег идет.
Рыжая головка, Белый снег, лохматый.
Пушистый хвост-краса. Мы расчистим снег и лед
Кто это? (Лиса.) Во дворе (лопатой).
Заставил плакать всех вокруг, У себя в саду Андрейка Хоть он и не драчун, а (лук). Поливал цветы из (лейки).
Назвать предметы, которые обвели. (Лук, лейка, лопата, лиса.)
Назвать первый звук в словах «лук», «лопата». (Это твердый согласный звук «Л».)
Назвать первый звук в словах «лейка», «лиса». (Это мягкий согласный звук «ЛЬ».)
Учите произносить звуки «Л-ЛЬ» без призвука гласного:
3. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. «МЫ НЕМНОЖКО РИСОВАЛИ»
Дети стоят по кругу, руки вытянуты вперед.
Мы немножко рисовали, (пальцы сжимать и разжимать)
Наши пальчики устали.
Наши пальчики встряхнем, (взмахи кистями рук)
Рисовать опять начнем.
Повторить 2-3 раза.
4. ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ «РАЗДЕЛИ ПРАВИЛЬНО» (ЗАДАНИЕ 0)
Неваляшка предлагает разделить под каждой картинкой прямоугольник на столько частей, сколько слогов в названии предмета. Просит сказать, сколько слогов в слове «цыпленок», «ложка», «стул».
На сколько частей разделили прямоугольник под цыпленком и почему? (На три, потому что в слове «цыпленок» три слога.)
На сколько частей разделили прямоугольник под ложкой и почему? (На две, потому что в слове «ложка» два слога.)
Сколько слогов в слове «стул»? (Один.)
5. ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ (ЗАДАНИЕ В)
Предложите детям сказать, кто спит на льдине. (Если они затрудняются, скажите, что это тюлень.) Прочитайте стихотворение Е. Александровой.
Слит на льдине целый день У ленивого растяпы
Толстый маленький тюлень. Превратились в ласты лапы.
Задания и вопросы
Кто спит на льдине? (Слит на льдине целый день толстый маленький тюлень.)
Что случилось с тюленем? (У ленивого растяпы превратились в ласты лапы.)
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
