НОВОСТИ
Советское общество достигло такого уровня, когда для всестороннего развития личности открываются все большие возможности — духовные, материальные, организационные. Сегодня наши дети могут обучаться игре на музыкальных инструментах, заниматься в спортивных секциях, в изостудиях, танцевальных и драматических коллективах. Все это способствует духовному обогащению растущего человека, формированию у него эстетического вкуса, потребности в общении с прекрасным, делает богаче, общительнее, активнее, интереснее. Но ’только при одном условии: если, заботясь об эстетическом воспитании детей, развитии у них способности к творчеству, интереса к технике, науке, мы не забываем о том, что необходимой основой любой способности, любого устойчивого интереса, достижений в области этих интересов служит развитие тех умений и навыков, волевых , и нравственных качеств, из которых складывается трудолюбие.
Талант и главное увлечение, которое станет смыслом жизни, могут и не раскрыться в раннем детстве. Большинство гениальных людей были обыкновенными детьми — одни очень пылкими и непоседливыми, другие замкнутыми и флегматичными, но, как правило, ничем не проявлявшими своих незаурядных способностей. Таким, например, был великий физик Эйнштейн, весьма посредственно учившййся в школе. В семье Нильса Бора гораздо больше надежд возлагали на его брата — Харальда. Поэтому, если вы обратили внимание на увлечение своего ребенка, позаботьтесь прежде всего о развитии тех качеств его личности, которые помогут этому увлечению перерасти в преданность любимому делу, а само увлечение сделайте средством воспитания терпения, жажды знаний и трудолюбия.
Любое разумное увлечение можно положить в основу воспитания любви к труду. Занятия музыкой как нельзя лучше воспитывают упорство, терпение, потребность в творчестве. Спорт, если им занимаются регулярно и разумно, воспитывает целеустремленность, волю к победе, чувство локтя, упорство и трудоспособность.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
