|
|
|
НОВОСТИ |
Дочь делает первые стежки на уроках труда, учится шить. Если вы не пожалеете материала, посоветуете варианты отделки, то есть отнесетесь с интересом, вероятнее всего, дочери доставит радость первое изделие, сшитое для себя или кого-нибудь из членов семьи. Когда ваши дети повзрослеют и перед ними встанет задача профессионального самоопределения, то есть 4 Амонашвили Ш. А. Здравствуйте, дети! М., 1983. С. 41. 24 задача приложения сформированного трудолюбия к определенному виду трудовой деятельности, очень важно помочь им увидеть общественную ценность труда в народном хозяйстве, научить соотносить свои личные потребности с общественными. Тем более что им придется столкнуться с реальным противоречием, преподнесенным нам научно-техническим прогрессом. С одной стороны, именно требования технического перевооружения производства требуют более высокого уровня общеобразовательной, политехнической, профессиональной подготовки завтрашних участников производства, с другой — неравномерность внедрения достижений НТП приводит к тому, что на сегодняшний день и в недалеком будущем еще будет сохраняться известная доля видов деятельности, связанных с применением ручного труда. А молодежь, получив среднее образование, вместе с возросшим уровнем образованности приобретает и повышенный уровень притязаний к содержанию своей профессиональной деятельности. Стремление к творческому содержанию труда закономерно и прогрессивно. Но как быть в тех случаях, когда старшеклассники в процессе производительного труда, производственной практики оказываются именно на тех участках производства, которые еще не охвачены научно-техническим прогрессом? Как избежать разочарования и негативного отношения к труду в материальном производстве вообще? Вот здесь и важно вспомнить, что привлекательность труда определяется не только его содержанием, но и условиями организации, и характером взаимоотношений в трудовом коллективе, и, что особенно важно, осознанием общественной значимости твоего личного трудового вклада в выполнение предприятием, городом, республикой народнохозяйственного плана. Понять эту значимость ребятам помогают встречи с руководителями предприятий, непосредственное участие школьников в сдаче изготовленной продукции заказчику, участие в производственных совещаниях и торжественных собраниях, посвященных подведению итогов социалистического соревнования и чествованию трудовых династий, изучение традиций предприятия, переписка с городами и странами, куда идет его продукция. Именно гордость от сознания, что они, школьники, участвуют в социально значимом деле, стано- |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|