|
|
|
НОВОСТИ |
5. «Расставь в порядке возрастания» 5 1 11 12 9 2 6 3 8 в*. «Буквы как цифры» В КК- 1 13 РМТТ-8 8 3 5 РРБВ — 2477 Занятие 11. фигуры 2. «Обведи правильно» но 3. «Раскрась правильно» 5. «Найди правильно» в*. Игра с кругами ні Занятие 12. Животные 3. «Кто где живёт» (модифицированный вариант методики Л. А. Венгера) белочка ж м зайчик е =лЁ1 Щ Ж 1—й $ А 0^ 1 & 4 в <у 112 Задание 3 113 4. «Найди ошибки художника» 5. «Несуществующее животное» 114 Занятие 13. Растения 7*. «Запомни слово по рисунку» Занятие 14. Оіасеколіьіе 1. «Паровозик* 2. «Муха* 115 Занятие 15. $1тицы 1. «Нарисуй птицу» 2. «Что за птица?» 116 3. «Дятел» 117 Занятие 16. Космос 3. «Расположи планеты вокруг Солнца 5*. «Созвездия» 119 Занятие 17. Ягоды, фрукты, овощи 1. «Дорисуй» 120 5. «Запомни больше» Морковь Лимон Капуста Яблоко Свёкла Тыква Банан Огурец Помидор 121 6. Логические задачи Ф 1 Слава — — — “К Петя Женя Пояснение к таблице Ваши рассуждения: «Известно, что Дима не сажал сливы, яблони и груши. Следовательно, около этих деревьев рядом с Димой мы можем поставить прочерк (—). Тогда что же сажал Дима? Правильно, осталась только одна свободная клетка, то есть Дима сажал вишни. Поставим в этой клетке знак «+» и так же рассуждаете про Славу, Петю и Женю. 122 Занятие 18. Сладости 2. «Найди чупа-чупс» : М 99^999999 9-9 9 9-9 99999999999999 999^9999999999 99999999999-999 99999999999999 3. «Подзорная труба» 5. «Придумай конфету; і % 1 і 124 Занятие 19. Мгруиіки 4. «Дорисуй пирамидку» О с ) о і в. «Какие они, игрушки? 126 Занятие 20. Врел*я 2. «Найди отличия» 127 Занятие 21. ААашины 1. Графический диктант 2. «Узнай по контуру» 128 4. «Путешествия машин» 129 5. «Придумай машину» 130 Занятие 22. Сказки 3. «Цветная сказка» 5. «Придумай сказку но картинке* 131 Занятие 23. "Dom. 1. «Домик» со <о О о 132 4. «Засели домик» Занятие 24. Семья 1. «Моя семья» 134 Krim 2. Рассказ по картинке 135 3. «Семейное древо» 136 4. Логические задачи 137 Занятие 25. ІЛІкоха 1. «Что я думаю о школе» ШКОЛА I 138 Приложение 1 Приложение 2 141 Приложение 4 143 Приложение 6 145 Приложение 7 147 Приложение 8 149 Приложение 9 151 Приложение 10 © © О Юпитер Сатурн о 0 Нептун © Плутон Меркурий Венера Марс Уран 153 Приложение 11 155 Приложение 12 157 Приложение 13 159 Пособие для детей, родителей и преподавателей Т. В. Модестова Тематические игровые упражнении Гесты дм определения способностей ребенка и рекомендации по их развитию Комплект готовых материалов для занятий с ребенком Серия «Готовимся к школе» Т. В. Модестова СКОРО В ШКОДУ Экспресс-программа подготовки и развития Санкт-Петербург 2005 |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|