НОВОСТИ
1) он способен не отвлекаться в течение 10 минут;
2) он может переключать внимание с одного вида деятельности на другой.
-79-
Ситуация. Мария Ивановна при встрече с Ниной Вячеславовной поделилась своими переживаниями относительно невнимательности своего сына Вадика (7 лет). Нина Вячеславовна, внимательно выслушав, сказала, что в книжном магазине сейчас есть большой выбор литературы по развитию внимательности.
Можно ли решить проблему невнимательности ребенка с помощью рекомендаций, даваемых в книгах?
Решение. Проблема развития внимательности ребенка может быть решена с помощью далеко не каждой книги, а только той, в которой описаны причины невнимательности (они могут быть разные) и в которой объясняется, с чем связана та или иная причина. В книге должна быть описана диагностика выявления той или иной причины невнимательности у ребенка. В зависимости от причин невнимательности должны быть и разные способы ее коррекции.
-80-
Ситуация. Учительница 1 класса выявила несколько детей, невнимательных на уроке, а при персональном изучении их установила, что невнимательность Пети наступает тогда, когда он устает. При быстром наступлении утомления Петя становится рассеянным. В этом случае рассеянность рассматривается как синоним астении — физической и нервно-психической слабости.
Что должны делать учитель и родители для развития внимательности Пети?
Решение. У Пети рассеивается внимание в результате перегрузок и истощающих заболеваний, поэтому учительница должна чаще переключать внимание Пети на другие виды деятельности, на решения новых учебных
Глава 3. Интеллектуальная готовность
61
заданий. Родителям можно порекомендовать следить за соблюдением режима дня Пети: чаще переключать его занятия с одного вида деятельности на другой, не заставлять по несколько раз переписывать задание (дополнительные занятия только ухудшат ситуацию), а главное — укреплять его физическое и психическое здоровье, больше уделять внимания физическим упражнениям. Чаще можно наблюдать не перегрузку умственными занятиями, а нехватку физической деятельности. Конечно, питание должно быть полноценным, богатым витаминами и микроэлементами.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
