НОВОСТИ
Как в школе, так и во внешкольных учреждениях растет количество 5 кружков по моделированию промышленной и сельскохозяйственной техники, профильных кружков (водителей, механиков, токарей, слесарей). Особое внимание в творческих объединениях уделяется исследовательской, опытнической, рационализаторской работе школьников в процессе общественно полезного труда. В соответствии со своими знаниями и умениями кружковцы принимают активное участие в пропаганде науки, техники, искусства, спорта, туризма.
Во внешкольных учреждениях складываются благоприятные условия для организации разнообразной деятельности. Самообслуживание как активная форма накопления трудового опыта включает поддержание чистоты в залах, лабораториях, мастерских; контроль за содержанием инструментов, станков, рабочих мест, соблюдением техники безопасности; изготовление приспособлений, инструментов для своей работы. Здесь формируются мировоззренческие представления школьников об общих основах производства, научной организации труда, трудовых традициях советского народа. В конкретной деятельности ребята получают сведения о профессиях и возможность попробовать свои силы в некоторых из них. Воспитывается нравственнопсихологическая готовность к труду: умение работать в коллективе и для коллектива, нетерпимость к лени* безалаберности, тунеядству, готовность прийти на помощь, поделиться опытом.
Разнообразие занятий по интересам дает возможность выбрать дело по душе, сосредоточиться на определенной деятельности. Удовлетворив имеющийся интерес, занятия формируют новые, стимули-
207;
руют познавательную активность. Общественная значимость труда становится одним из главных стимулов участия кружковцев в нем. А продуманная организация труда, удовлетворенность его результатами формирует привычку трудиться, отношение к труду как к потребности.
Нередко в кружки приходят подростки, не имея достаточно сформированных трудовых умений, капризные, неаккуратные, но с желанием, хотя часто и с расплывчатым, «построить что-нибудь двигающееся». В этих случаях приходится особое внимание уделять именно выявлению способностей и развитию их в процессе коллективной и индивидуальной творческой деятельности.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
