|
|
|
НОВОСТИ |
Таким образом, выполнение этого упражнения позволяет исследовать типичные нарушения психологических границ между двумя партнерами по отношениям, особенно в случае крайних вариантов — слишком жестких или, наоборот, размытых границ. Данное упражнение довольно хорошо зарекомендовало себя в работе с родительско-детскими отношениями. Особенно оно эффективно для работы с симбиотическими отношениями между матерью и подростком (или взрослым ребенком). ГЛАВА 4. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С НЕЗАВЕРШЕННЫМИ СИТУАЦИЯМИ НЕЗАВЕРШЕННЫЕ СИТУАЦИИ И ОТНОШЕНИЯ КАК ОДИН ИЗ ИСТОЧНИКОВ РОДИТЕЛЬСКОЙ НЕКОМПЕТЕНТНОСТИ Незавершенные отношения и ситуации — характерная особенность многих неблагополучных семей, имеющих детей во втором браке. Эти отношения и ситуации образно можно сравнить с недостроенным домом, недопетой песней, незаконченной картиной и т. д. Это своеобразное наследство от первого брака. «Всякий опыт как бы повисает в воздухе до тех пор, пока он не завершен». Этот опыт ищет завершения. «Когда это стремление приобретает достаточную силу, человек становится рассеянным, излишне осторожным, апатичным, у него появляются тревога и навязчивости» [Польстер идр., 1997, с. 37]. Если незавершенные ситуации достаточно значимы, человек не будет удовлетворен, независимо от того, насколько он успешен в других сферах своей жизни. «Какое бы незаконченное дело ни стало центром существования человека, оно всегда будет мешать его жизни» [Польстер и др., 1997, с. 38]. Как правило, причиной расторжения первого брака являются либо неразрешенные конфликты между супругами, либо супруже- 132 Часть вторая. Использование методов активного обучения в тренингах екая неверность, либо алкоголизм или другие вредные привычки одного из супругов. Двое людей довольно часто расстаются, имея друг к другу длинный список не высказанных до конца обид, упреков, унося с собой неосуществившиеся надежды и мечты, не оплакав горя расставания с близким когда-то человеком и с теми хорошими моментами совместной жизни, которые жалко терять. |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|