|
|
|
НОВОСТИ |
Мы привели несколько вариантов упражнений, направленных на исследование, осознавание, принятие и более конструктивное использование инстинктивных потребностей и желаний, заложенных в человеческой природе. При выполнении этих упражнений ведущему необходимо помнить об одном весьма важном условии, касающемся работы с инстинктами: «В определенном смысле, бессознательное безнравственно: то есть оно озабочено выражением и Глава J. Техники групповой работы с родителями 183 реализацией мощных, безликих лейтмотивов психической вселенной... Сам по себе архетип не может очертить нравственные или этические границы того, о чем следует помнить, то есть о других ценностях. Этот внутренний голос должен быть поставлен в определенные рамки, с целью достижения равновесия и улучшения, а не ухудшения жизни» [Джонсон, 1996, с. 232]. В данном случае речь идет о гуманистических ценностях, которые позволяют нам оставаться чувствительными, человечными и терпимыми к себе и другим. Р. Джонсон описывает три основных элемента, обеспечивающих сохранность этического аспекта в работе с направленным воображением. • Этический элемент привносится путем неукоснительного соблюдения установок и манеры поведения, соответствующих вашему характеру и вашим основным ценностям. • Этическое равновесие сохраняется, благодаря недопущению преобладания одного архетипа за счет других. «Мы не можем принести наши основные ценности в жертву стремлению решить какую-то частную задачу» (там же). • Охрана тех специфических человеческих ценностей, благодаря которым «продолжается обычная человеческая жизнь и сохраняются человеческие отношения». ЗАКЛЮЧЕНИЕ Вот и завершена еще одна книга о том, как можно учиться чему-то новому с удовольствием и интересом. Когда я начинала ее писать, я хотела сделать ее еще одним путеводителем (среди уже существующих) для тех, кто хочет развиваться и расти в профессиональном и личностном плане. Профессия психолога, впрочем как и другие профессии в сфере «человек — человек», относится к числу тех профессий, в которых невозможно работать, опираясь только на уже имеющийся багаж знаний. В ней постоянно приходится учиться, чтобы быть компетентным, востребованным и конкурентноспособным специалистом. |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|