НОВОСТИ
6) принимать помощь взрослых при выполнении задания.
-97-
Ситуация. Многие дети, придя в школу, не могут равномерно прикладывать свои усилия при выполнении задания от начала до самого
Глава 5. Волевая готовность
71
конца, особенно если при этом требуются навыки письма, владения ножницами, мячом и т. д. Многим просто не хватает внимания.
Почему ребенку трудно учиться? И к чему следует приучать ребенка с самого начала ученической жизни?
Решение. В этом деле большая роль отводится родителям. Они часто позволяют ребенку остановиться где-то на половине пути: мол, знает — и ладно, красиво делать научится потом. Здесь и допускается ошибка. Необходимо сразу ориентировать ребенка на выполнение любого задания от начала до конца — при уборке комнаты, в помощи родителям, во время выполнения задания и т. д.
Надо приучать ребенка думать и о результате, а не стараться скорее разделаться с делами; детям важно избавиться от мыслей типа: быстрее бы дописать (дочитать, добежать и т. д.) и все забыть.
Родители нередко утверждают ребенка в его нежелании думать о качестве своей работы, когда пытаются оградить от излишних переживаний по поводу получаемых отметок: неважно, что ему ставят, главное, что ему интересно и что он старается, делает, как может, и этого достаточно.
Ребенок должен стремиться к хорошему результату, не просто делать, как может, а выполнять задания по возможности хорошо. Надо ориентировать ребенка на то, что завтра он сделает лучше, чем сегодня. Учеба — это постоянное совершенствование навыков, к этому надо приучать ребенка с первых дней в школе.
Правильно организованная домашняя работа постоянно приучает ребенка к самостоятельному, терпеливому, кропотливому учебному труду.
На ошибки ребенка лучше указывать не прямо. При их наличии нужно попросить ребенка самому найти их, в этом состоит первая форма самоконтроля.
-98-
Ситуация. Дима (7 лет) — мальчик, как казалось маме, вполне самостоятельный. Но вот в школе он рассеян, несобран, ждет на каждом шагу указаний. В чем дело?
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
