|
|
|
НОВОСТИ |
2. Если реагировать на ругательства бурно, ребенок с удовольствием будет повторять их снова и снова только ради того, чтобы насладиться вашим негодованием или возмущением окружающих людей. 3. Скажите, что вы понимаете малыша: он был слишком сердит, чтобы обдумывать и выбирать выражения, но вы предпочли бы не слышать таких слов в будущем. Не осуждайте ребенка за его гнев, даже когда оскорблены его словами или поступками. Ребенку важно знать, что он любим просто за то, что он есть, и таким, какой он есть. 4. Когда ваш «громкоговоритель» станет постарше, поговорите по душам и убедите его, что щеголять ненормативной лексикой не очень-то красиво. В пять-шесть лет ребенок уже достаточно большой, чтобы понять, что есть лексика, совершенно недопустимая в приличном обществе. Так ему и скажите: «Мы с папой тоже знаем Что делать ? эти выражения, но никогда не произносим вслух». А если он иногда «забывается», можно ввести систем}' «штрафов», лишая его за каждое «плохое слово» похода в «Макдоналдс» или игры на автоматах. 5. Игра «Ругаемся овощами» подойдет для детей любого возраста — простор для словесных выражений открывается небывалый, а ничей слух это не коробит. В роли «бранных слов» можно использовать не только овощи, но и многое другое — мебель, растения, дни недели. Заметки на полях <> «Из привычки так или иначе сквернословить развивается и склонность к совершению дурных поступков» (Аристотель). Привычка искажать слова Сначала мы сами, как будто специально, коверкаем слова, подстраиваясь под детскую речь. Нас умиляют всякие «сыски», «хыхки» и «фыфки». Потом вдруг мы решаем, что карапуз достаточно вырос, чтобы говорить в полном соответствии с нормами произношения, на чистейшем русском языке. И еще нам хочется услышать последние детские новости без этих «блин», «ну», «так вот». Где логика? Избавиться от «сорняков» в своем лексиконе нужно сначала взрослым. Поэтому, дорогие родители, «на прополку становись!» |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|