НОВОСТИ
Прежде чем перейти к конкретным рекомендациям, опишем некоторые особенности развития детей, которые помогают им осваивать музыку, живопись и рисунок, танец.
На четвертом году жизни у ребенка проявляется музыкальный слух, и он начинает петь, соблюдая мелодическую линий Музыкальный слух был у ребенка и раньше, просто нахватало голосовых возможностей, чтобы точно воспроизводить мелодию, а теперь такие возможности появились. Поэтому самое время заниматься вокалом. Музыкальным слухом обладают все дети, задача родителей — его сохранить.
Также в этом возрасте дети начинают вполне хорошо танцевать. Они могут осваивать несложные па различных танцев под музыку, а не просто трясти попой в такт ритма. Если родители знакомы с танцевальным искусством, совсем не сложно научить этому ребенка, который сам очень хочет танцевать так, чтобы получился танец.
На четвертом году жизни дети совершенствуют свои навыки рисования. Если раньше ребенок рисовал, как правило, только лето, то теперь он начинает отражать в рисунках все времена года. У людей он начинает прорисовывать пальцы, чего тоже раньше не было. Поэтому родителям можно вместе с детьми рисовать природу, времена года и человечков.
На шестом году жизни дети начинают хорошо рисовать, вполне четко изображая предметы и животных. Это период тематических рисунков и отработки техники рисования.
Рекомендации. Прежде всего для развития творческих способностей детей родители должны создать в семье такую среду, где зарождающиеся таланты могли бы найти применение. В современных условиях наилучшей рекомендацией для выполнения этой задачи является организация домашних концертов. Домашний концерт готовятся заранее, и в нем участвуют все члены семьи. Неважно, насколько Вы сильны в том или ином виде творчества. Для того чтобы с чувством исполнить песню или рассказать стихотворение, нужны скорее большое желание помочь своему ребенку развиться и скромные творческие способности, чем подлинный талант.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
