|
|
|
НОВОСТИ |
Рекомендации. Как и многие другие, эти знания ребенок усваивает с помощью вопросов. И от родителей потребуется немалая степень общей культуры и образованности, чтобы на эти вопросы отвечать. A не отвечать нельзя, потому что нехорошо выглядеть невеждой в глазах собственного чада. Если вопрос ребенка поставил Вас в тупик, Вы, конечно, можете взять небольшой тайм-аут, но при этом должны понимать, что, не ответив сразу, даете повод для возникновения целой серии новых вопросов. Но это лучше, чем совсем замять вопрос, и тем более - делать это систематически. Задачи социальной адаптации Напомним, что задачами социальной адаптации ребенка в возрасте от 3-х до 8-ми лет являются: - расширение социального репертуара, обучение групповым формам поведения, приобретение навыков действия в команде. Эти задачи выполняются в процессе общения со взрослыми, наблюдения за действиями старшей матери и отца и участия в групповых играх с детьми равного и старшего возраста. Кроме этого ребенок должен наблюдать слаженные действия группы, видеть, как проявляются эмоции и добро-желательное поведение; - постижение основ нравственности. Источником информации о нравственности для ребенка являются исключительно поступки взрослых. Поэтому очень важно,чтобы поступки взрослых соответствовали их словам, чтобы они были последовательны и укладывались в определенную мировоззренческую логику. Непосредственное условие нравственных норм и тренировка их применения происходит во время участия в групповой деятельности взрослых и в групповых играх с детьми; - уважение к родителям и усвоение норм поведения в семье и в обществе. Эти задачи решаются также благодаря установкам, которые дает ребенку группа, а группе старшая мать и старший отец. Они задают линию воспитания, определяют и поддерживают соблюдение тех или иных норм поведения. Решая описанные задачи, мы и формируем социальное поведение ребенка. Далее расскажем о каждой из задач социальной адаптации, а также дадим оценку навыкам группового поведения самих родителей, поскольку именно эти навыки определяют качество социального поведения детей. |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|