НОВОСТИ
Кто на окошке штанишки шьет? (Кошка на окошке штанишки шьет.) Кто в сапожках избушку метет? (Мышка в сапожках избушку метет.) Вспомните разные слова, что можно шить?
А мышка в сапожках что может делать?
Следите за тем, чтобы на вопросы дети отвечали строчками из стихотворения.
Прочитайте стихотворение еще раз с установкой на запоминание.
6. САМОКОНТРОЛЬ И САМООЦЕНКА ВЫПОЛНЕННОЙ РАБОТЫ
См. п. 6 занятия 1 (с. 13).
7. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ
См. с. 82.
37
ЗАНЯТИЕ 14 (ЛИСТ 14)
ТЕМА. Звук «Ж» («песенка жука»), моделирование, рисование желудей, заучивание стихотворения И. Солдатенко
Программное содержание
Учить четко и ясно произносить твердый согласный звук «Ж» («песенка жука») изолированно, в словах и во фразовой речи.
Учить интонационно выделять звук «Ж» в словах.
Закреплять умение делить слова на слоги, пользоваться моделью слов.
Учить, выделяя характерные признаки, отгадывать загадки. Развивать внимание, нагляднообразное и логическое мышление.
Формировать избирательность зрительного восприятия, ориентируясь на звуковые свойства предметов.
Учить выразительно читать стихотворение, пользоваться естественными логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к окружающему.
Развивать графические навыки (рисование желудей).
Формировать интерес к речевой деятельности, самостоятельность, инициативу в решении познавательных задач.
Формировать навык самоконтроля и самооценки.
1. ИГРА «ЗАГАДКИ И ОТГАДКИ» (ЗАДАНИЕ О)
Педагог говорит детям, что Незнайка для них приготовил загадки, но надо не только найти
картинку-отгадку, но и разделить под ней прямоугольник на столько частей, сколько в слове
слогов. Достает из конверта и читает.
Жу-жу-жу, жу-жу-жу, Я на ветке сижу
Я на ветке сижу, И звук «Ж» твержу. (Жук.)
38
Он высокий и пятнистый, В золотой клубочек
С длинной шеей, Спрятался дубочек.
И питается он листьями, (Желудь.)
Листьями деревьев.
(Жираф.)
Назвать слова-отгадки, интонационно выделяя «песенку жука». (Жжжук, жжжираф, жжжелудь.) Какой звук слышится в начале каждого слова? (Звук «Ж», «песенка жука».)
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
