НОВОСТИ
1. ИГРА «КТО ВНИМАТЕЛЬНЫЙ?» Прочитайте детям стихотворение, предложите интонационно выделяя их в словах. Не привык трудиться зайка, Барсуку работать лень. Только белочка-хозяйка За работой целый день. ЗАНЯТИЕ 11 назвать слова со звуками «З-ЗЬ», Где же зайка? Где же зайка? Ты поди-ка разузнай-ка. Видно, зайка стал зазнайка, Раз забыл тебя, хозяйка. А. Стародубова
Чистоговорки
Учите детей произносить звуки «С-3», «ЗЬ-СЬ» в словах дольше, чем остальные.
Са-са-са, са-са-са! Ой-ой-ой, летит о(с<эА
Сы-сы-сы, сы-сы-сы! Не боимся мы о(сы).
Су-су-су, су-су-су! Видел кто из вас о (су)?
Сы-сы-сы, сы-сы-сы! Мы не видели о(сы).
Си-си-си, си-си-си! В водоеме кара (си),
Ся-ся-ся, ся-ся-ся! Вот поймать бы карался/
Се-се-се, се-се-се! Карасей ловили в(се|
Ся-ся-ся, ся-ся-ся! Не поймали кара(ся|
Скороговорки
Выучите с детьми скороговорки. Следите за тем, чтобы звуки «З-ЗЬ», «С» дети произносили
более протяжно, чем другие звуки.
Зеленая береза стоит в лесу, У Зины болит зуб,
Зоя у березы поймала стрекозу. Она не может есть суп.
ЗАНЯТИЕ 12
Загадки
Учите произносить звук «Ц» в словах-отгадках четче, чем другие звуки.
На одной ноге стоит, Был белый дом.
В воду пристально глядит, Чудесный дом.
Тычет клювом наугад - И что-то застучало в нем.
Ищет в речке лягушат. И он разбился, и оттуда
(Цапля.) Живое выбежало чудо.
(Цыпленок.)
81
ЗАНЯТИЕ 13
1. ИГРА «чудесный мешочек»
Детям предлагается из мешочка достать игрушки, в названии которых есть звук «Ш», и назвать их. Учите детей интонационно выделять этот звук в словах.
Набор игрушек: машина, кубик, матрешка, пирамидка, шарик, неваляшка, юла и др.
Рассказ для чтения «Саша и мишка»
У Саши был плюшевый мишка. Саша сшила ему рубашку и штанишки. Саша взяла мишку на прогулку. Во дворе они встретили Машу. Саша и Маша катали мишку на машине.
Предложите детям назвать слова из текста со звуком «Ш», интонационно выделяя его.
{Если дети затрудняются, прочитайте рассказ еще раз.)
ЗАНЯТИЕ 14__
1. ИГРА «КТО ВНИМАТЕЛЬНЫЙ?»
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
