|
|
|
НОВОСТИ |
К сожалению, встречаются и такие семьи, где родители не понимают ответственности человека за судьбу доверившегося ему ЖИВОТНОГО. Они ВИДЯТ В СО’ баке или кошке лишь зло, способное нарушить за- 165 веденный в доме порядок и принести массу неудобств. Не лучше и те, кто считает этих животных не более чем игрушкой, способной утешить ребенка. Иногда такие родители, уступая просьбам и сйезам ребенка, соглашаются приютить в доме принесенного им щенка или котенка, а потом и сами не уделяют ему необходимого внимания, и от детей не требуют регулярного ухода за ним,- Вырастая, такое животное превращается в неопрятного пса или кота, которые действительно своей неорганизованностью, неряшливым видом причиняют немало хлопот семье. У детей постепенно пропадает интерес к общению с этим взъерошенным, дурно пахнущим, а иногда и агрессивным зверем, и его изгоняют, выбрасывают, как сломанную надоевшую игрушку. В такие семьи лучше не брать животных: не любя их, родители своим бездушным отношением к ним могут искалечить и своих детей. Вспомните о трагической судьбе белого Бима с черным ухом из повести Г. Троепольского! Дети, которые своим трудом и душевным теплом способны воспитать из животного друга и помощника в серьезных делах, несомненно, вырастут добрыми, отзывчивыми людьми, преданными друзьями и родственниками. Они не оставят в беде человека, будут любить природу и стремиться приумножать ее богатства. На приусадебном участке Очень много для трудового воспитания детей может дать их регулярное участие в работах на приусадебном участке. Посильный труд ребят на открытом воздухе не только помогает вырастить и заготовить впрок необходимое количество овощей, фруктов, ягод, яиц и других продуктов для круглогодичного питания всей семьи, но и становится важным звеном в подготовке детей к общественно полезному труду, к жизни, к сознательному выбору профессии, в укреплении их здоровья, физическом развитии. |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|