|
|
|
НОВОСТИ |
73 или из-за слабого зрения — на прополке полевых культур. Тогда из учащихся нескольких школ создается трудовой отряд для работы на предприятиях связи, в отделе заказов железнодорожных касс, сфере обслуживания и т. п. Рабочий день членов трудовых объединений школьников нормирован — не более 4 часов в день; для достигших шестнадцатилетнего возраста он может быть увеличен до 6 часов. В лагере труда и отдыха обязательны восьмичасовой ночной сон, четырехразовое питание, специально предусматривается время для занятий физкультурой и спортом, разнообразной деятельности по интересам. Лагерь труда и отдыха школьников, соединивший две функции — оздоровительную и трудовой закалки,— может быть создан и в сельской местности, и в городе. Чем же привлекает он подростков? Давайте послушаем их самих. У тех, кто в лагерь выезжает впервые, главные доводы такие: «Привлекла романтика», «Хочу быть вместе с товарищами», «Привлекает самостоятельность, участие во взрослом деле», ' «Желательно пожить без родителей, без опеки взрослых». Те, кто уже побывал в нем, приводят более серьезные аргументы: «Хочу закалить свою волю», «Приношу пользу», «Участвуем в выполнении Продовольственной программы», «Есть возможность закалиться и укрепить свое здоровье». Почти все члены трудовых объединений отмечают, что их привлекает возможность проявить самостоятельность, инициативу, возможность самоутверждения в коллективе. Легко ли ребятам в трудовом объединении? Представьте своих городских детей на полях совхоза. Сноровки им недостает, к механизированному труду они не готовы, работа подчас однообразная... Отсутствие привычки к напряженным трудовым усилиям, неумение рассчитать свои силы, распределить работу во времени приводят к тому, что ребята на первых порах довольно быстро устают. Вот в эти дни и пишется домой «жалобное».письмо. Не расстраивайтесь и не впадайте в панику, если вдруг получите такое. Все закономерно: жизнь познается в преодолении трудностей, причем трудностей, не только связанных с работой, но и вызванных собственным характером. |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|