НОВОСТИ

Предыдущая Следующая

Домашняя мастерская
Подавляющее большинство младших школьников и подростков любят мастерить своими руками, с удовольствием пилят, строгают, клеют, паяют и т. д. Казалось бы, разумно поддержать эти полезные склонности ребят, всячески развивать их стремление трудиться, самим, своими руками делать полезные вещи. К сожалению, над этим разумным часто берут верх другие мотивы.
Как-то мы опросили около восьмисот учащихся
4—5-х классов городских школ. На вопрос о том,
100
есть ли у них в квартире уголок, в котором можно помастерить своими руками, только 4% ответили утвердительно, 89% школьников написали, что очень хотели бы иметь такой уголок в своей квартире. Вместе с тем 73% подростков указали, что у них имеется отдельный письменный стол, за которым они готовят уроки и который можно было бы превратить в рабочий, чтобы помастерить, но родители не разрешают делать этого, так как в большинстве случаев письменные столы имеют полированную поверхность. Насторожило и то, что личный столярный и слесарный инструмент оказался только у 14% опрошенных школьников.
Во всех опрошенных семьях существовала хорошая традиция — дарить своим детям подарки ко дню рождения, к окончанию учебной четверти, полугодия или года, по возвращении родителей из всевозможных поездок и т. д. Как выяснилось, дарили детям все что угодно: целлулоидные игрушки (дошколятам), различные заводные паровозы, электровозы, машины, самолеты и вертолеты и пр. (младшим школьникам); магнитофоны, мопеды, велосипеды, мотоциклы и др. (старшеклассникам). Но лишь 5% родителей догадались выбрать в качестве подарка рабочий инструмент. В то же время сами младшие школьники и подростки, отвечая на вопрос, хочется ли им иметь личный набор столярного и слесарного инструмента, указали, что очень хочется. Но, как видно из данных анкетного опроса, это желание сбывается у немногих детей.
А как они радуются, если в день рождения им подарили что-то из инструмента, да еще потом папа или кто-то из старших показал, как этим инструментом пользоваться, чтобы сделать какую-либо полезную для дома вещь. Так доставьте эту радость своему ребенку! Поверьте, она значит гораздо больше, чем испорченный полированный стол. Впрочем, если вы с самого начала научите сына или дочь правильно обращаться с инструментом, то и стол будет в сохранности, и дома появится много полезных вещей, сделанных или отремонтированных руками ребят.

Предыдущая Следующая

ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:

Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала

Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.

 

Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.

 

Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.

АРХИВ

НОВОЕ:

Тяжкие душевные повреждения

ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования

О мифах и стереотипах, или славим Отечество наше!

Как стать красивой

Давно не виделись

Сотворение ноосферы

Пушкин - психолог

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

 

ПОДПИСКА

 

ССЫЛКИ

Родитель.ru

КРОМО "Равновесие"

 

© Олег Цветков, 2011. Все права защищены.
Последнее изменение: 16.04.2009.


Ссылки родителям и не детям:

Hosted by uCoz