НОВОСТИ
30
шнуркам. Каждую пару обуви нужно раскрасить одинаковым цветом и написать букву «Ш*.
• Загадайте ребёнку загадку:
Хвостик из кости, а на спинке — щетинка.
(Щётка)
Предложите ребёнку нарисовать в графе 27 зубной щёткой букву «Щ*. Для этого нужно окунуть щётку в краску и провести по бумаге; как и прежде, нужно написать букву «Щ*.
• В графе 28 ребёнок выполняет графический диктант.
Объясните ребёнку, что он должен постараться выполнить ваши команды:
Поставь карандаш на точку. Слушай внимательно, начинаем рисовать: две клетки вправо, пять клеток вниз, три
клетки вправо, три клетки вверх, три клетки влево. Что
получилось? — Получился Ъ (твёрдый знак).
Объясните ребёнку, что твёрдый знак так называется потому, что он делает слова «твёрдыми*, «жёсткими». Например: подъезд, разъезд, съезд.
• Прочитайте ребёнку слова: рыба, высота, лыжи. рысь. пыль. Спросите ребёнка, чем они схожи? (Во всех словах вторая буква — «Ы».)
В графе 29 нужно дорисовать буквы и записать букву «Ы» внизу.
• В графе 30 ребёнок выполняет графический диктант.
Предложите ребёнку снова поиграть в школу. Только теперь он будет учителем, а вы — учеником.
Рассмотрите вместе нарисованный Ь (мягкий знак) в графе 30.
Объясните ребёнку, что сейчас он будет, глядя на мягкий знак, давать вам команды, чтобы у вас получился мягкий знак (вы рисуете на отдельном листе).
Предложите ребёнку диктовать от точки вверху мягкого знака. Бели ребёнок допускает ошибку, не поправляйте его, а покажите, что у вас получилось. Сравните свой рисунок с образцом в рабочей тетради. Если ваше изображение мягкого знака не совпало с образцом, нужно выполнить задание ещё раз.
Спросите у ребёнка, почему мягкий знак так называется.
Объясните ребёнку, что мягкий знак придаёт буквам в слове мягкость. Например: вальс, коньки.
• Эмоции
Вы описываете какую-либо ситуацию, а ребёнок должен изобразить своё состояние (какое будет лицо, руки и т. д.).
1. Ты очень долго ждал, когда будут показывать по телевизору твой любимый мультфильм, и, наконец, его показали.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
