|
|
|
НОВОСТИ |
Что такое диагностика и зачем она нужна Педагоги и школьные психологи, чтобы выявить причины затруднений, возникающих у учеников в процессе обучения, проводят психолого-педагоги-ческую диагностику. Она может быть различной по форме: наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование, исследование детских работ (рисунков, сочинений). 4 Чтобы понять проблемы ребёнка, психолог или педагог проводит комплексную диагностику, то есть использует все виды диагностики, на основании которых составляются рекомендации по поводу особенностей обучения и развития ребёнка. Тогда получается, что если нет проблемы, то и не надо проводить диагностику? Так, да не совсем. Поскольку ваш ребёнок ещё только пойдёт учиться, вы ещё не можете знать, с какими трудностями ему придётся столкнуться в школе. Однако вы можете узнать особенности своего ребёнка: как развиты у пего память, внимание, речь, мышление, мелкая моторика; выявить, как он относится к школе, есть ли у него страхи, тревожится ли он, комфортно ли ему дома. Зная эти особенности, вы, с одной стороны, можете помочь ему развиваться, а с другой — будете их учитывать в процессе его адаптации к школе. Для удобства все диагностические задания сгруппированы по темам в таблице 1. Когда лучше проводить занятия Желательно проводить по два занятия в неделю, предпочтительней всего в интервале с 10.00 до 12.00. Считается, что это наиболее подходящее время для обучения. Занятия нельзя проводить: — когда ребёнок болен, переутомлён, чрезмерно возбуждён; — когда вы сами находитесь в том состоянии, когда нет ни желания, ни сил; — когда нет условий для занятия: есть посторонний шум (телевизора, радио), очень холодно или жарко, недостаточное освещение, нет рабочего места; — когда ребёнок пе хочет заниматься: увлёкся игрушками, смотрит мультфильмы и т. п.; — после еды, водных процедур. Поскольку предлагаемый нами курс состоит из 25 занятий, то за три летних месяца вы самостоятельно сможете подготовить ребёнка к школе, узнать лучше его способности и предупредить возможные неудачи в школе. |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|