|
|
|
НОВОСТИ |
74 Готовим ребенка к школе суть игры: сделал дело — передвинь кружочек к следующей метке. Дошел до конца — получи приз, что-то приятное. Так можно постепенно приучать ребенка к порядку: убирать разбросанные игрушки, одеваться на прогулку и др. Правило благодаря определенным ориентирам из внешнего превращается во внутреннее (умственное), в правило для самого себя. В наглядной форме можно обозначить и сборы в школу, и подготовку уроков. В такой игре существует возможность моделировать любую жизненную ситуацию. Так, частная способность быть организованным в данный момент будет способствовать развитию произвольности (управляемости поведения). 3. «Донесение». Пусть ребенок представит, что он разведчик и «пишет» зашифрованное донесение в штаб. Текст донесения диктует родитель-«связной». Ребенок должен предметы зашифровать символами — значками, которые напомнят ему о предмете. Так развивается символическая (знаковая) функция сознания. -102- Ситуация. Петя (5 лет) — неорганизованный мальчик. Не доводя начатое дело до конца, он берется за другое. Не умеет сосредоточиться. Мама беспокоится, как же он будет учиться в школе. Как родители могут помочь ребенку в воспитании необходимых качеств для учебы? Решение. Только научив ребенка планировать свои действия и доводить их до логического результата, можно будет в дальнейшем с него спрашивать, проверять, отмечать успехи (поощрять). С этой целью перед предстоящим действием ребенку задается вопрос: «Как ты будешь это делать?» Таким и подобными вопросами взрослый может побудить ребенка к планированию разных действий. Так, перед уборкой игрушек его спрашивают: «Что и куда ты будешь убирать и в какой последовательности?», перед конструированием: «Что ты хочешь построить и какие материалы для этого потребуются?» Подобные вопросы взрослый должен поставить перед ребенком, когда он приступает к какой-либо деятельности. Следует учесть, что одно дело планирование как подготовка к действию и другое дело — его реализация. Работа должна доводиться до конца! Надо помнить афоризм: «Благими намерениями вымощена дорога в ад». |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|