НОВОСТИ
¦ Схема 3: у внешней фигуры все углы правильные — 2 балла; внешняя фигура расположена горизонтально — 1 балл; внутренняя фигура лежит посредине большой — 1 балл; внутренняя фигура соприкасается с внешней вверху и внизу — 1 балл.
Максимальное количество баллов, которое может набрать ребенок при копировании всех трех фигур, — 18. В норме дети должны набрать не менее 11 баллов. Если ребенок набрал 7-9 баллов, координация зрения и движения руки у него сформирована недостаточно. У детей, набравших менее 6 баллов, можно предположить нарушение зрительно-моторной или пространственной координации, другие интеллектуальные нарушения.
Глава 8 Социально-психологическая адаптация ребенка к школе
Социально-психологическая адаптация представляет собой:
1) процесс активного приспособления;
2) систему качеств личности, умений и навыков, обеспечивающих успешность последующей жизнедеятельности (табл. 7).
Таблица 7 Уровни адаптации
Высокий Средний Низкий
1. Положительное отношение к школе. Прилежание. Внимательность. Выполнение поручений учителя 1. Посещение школы не вызывает отрицательных переживаний. Выполнение поручений при контроле учителя 1. Отрицательное отношение к школе. Частые нарушения дисциплины, жалобы на здоровье
2. Учебный материал усваивается легко 2. Учебный материал понимается при хорошем изложении учителя 2. Учебный материал усваивается фрагментарно. Требуется помощь учителя
3. Занимает благоприятное положение в классе 3. Дружит со многими одноклассниками 3. Близких друзей нет. Знает не всех одноклассников
Чтобы период адаптации к школе прошел у ребенка относительно легко, важно, чтобы взаимоотношения в семье были хорошими, отсутствовали конфликтные ситуации и у самого ребенка был благоприятный статус в группе сверстников.
-148-
Задание. Адаптация — многофакторный процесс включения ребенка в новые для него условия школы, в новую систему требований и контроля, в новый коллектив.
Что может повлиять позитивно и негативно на адаптацию ребенка к школе?
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
