НОВОСТИ
Глава 3. Особенности групповой работы с родителями
127
построения скульптуры и технику ролевой игры, что давало очень интересный эффект.
Еще один пример описывает работу на осознавание слияния при помощи создания динамической, а не статичной скульптуры. Так, одна из родительниц работала над своим конфликтом с мужем, связанном с семейными «выходами» в места для развлечений. Она. устраивала конфликт всякий раз, когда муж отправлялся гулять вдвоем с ребенком, оставляя ее дома. Эти конфликты портили как их супружеские отношения, так и родительско-детские отношения. Наша гипотеза заключалась в том, что женщина находилась в слиянии со своим ребенком, и поэтому вместо него скандалила из-за того, что маму оставляли дома. Ей было предложено построить динамическую скульптуру своих семейных отношений, по очереди побыть в собственной роли, в роли мужа и в роли ребенка и осознать, что она чувствует в каждой из этих ролей. Кроме того, мы дали участнице возможность посмотреть на все это со стороны, с позиции наблюдателя.
После того как она пережила полностью весь этот опыт, произошла очень интересная штука. Женщина вдруг вспомнила о своей матери, о которой до этого не говорила ни слова. Оказалось, что мать живет вместе с ними, и, когда муж с ребенком уходят, она остается в доме с матерью, которая очень одинока и которая давно рассталась с собственным мужем. Участница осознала, что всякий раз во время таких походов ребенка с мужем она идентифицировала себя со своей одинокой матерью, то есть находилась с ней в слиянии. И ее скандалы были попыткой не повторить судьбу матери, на которую она очень боялась стать похожей. Когда женщина осознала свое слияние с матерью, свои страхи и мотивы скандалов, она смогла найти более конструктивный способ поддерживать близкие отношения с мужем и ребенком.
Интересно, что в зависимости от возраста ребенка у их матерей наблюдаются различные виды слияния. Чем младше ребенок, тем чаще мать находится в слиянии с ним или со своими переживаниями из собственного детства. Чем старше ребенок, тем чаще встречается слияние матери с чувствами в его адрес или со своей матерью, то есть бабушкой ребенка. Естественно, такого рода «путаницы» создают неразбериху в семейных коммуникациях и приводят к мно-
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
