|
|
|
НОВОСТИ |
133 Тогда потребность все-таки высказать их так же жестко привязывается к тому, что происходит в новых отношениях. И как только поведение нового супруга напоминает поведение или реакции предыдущего, эта неудовлетворенная потребность реализует себя. Например, предыдущий супруг, задерживаясь вечерами, встречался с другими женщинами, и это явилось причиной расторжения брака, причем при расставании женщине не удалось до конца выразить экс-супругу все свои обиды, разочарование и агрессию по поводу его поведения. В такой ситуации любое опоздание нового супруга начинает восприниматься ею сквозь призму незавершенных (невысказанных) чувств с первым мужем и она реагирует на его опоздание так, как не позволила себе или не смогла отреагировать в предыдущих отношениях. Само собой разумеется, что, с одной стороны, для этого иногда нет оснований, а с другой стороны, по отношению к новому партнеру такое поведение является неадекватным и порождает новый конфликт. Другой ряд примеров, связанных с незавершенными ситуациями, касается уже родительско-детских отношений. Речь идет о тех моментах, когда ребенок от предыдущего брака становится либо яблоком раздора между экс-супругами, либо орудием мести или манипуляций по отношению к предыдущему партнеру. Надо сказать, что мужчины и женщины используют ребенка в таком качестве одинаково часто. Как уже отмечалось, при разводе многие пары расстаются на пике эмоций в адрес друг друга. Как правило, эти эмоции не только остаются до конца не осознанными, но и еще являются амбивалентными, то есть противоречивыми. Особенно это касается ситуаций, когда решение о разводе принимается одним из супругов в одностороннем порядке и второй просто ставится перед фактом. Когда нет периода (пусть и конфликтного) обсуждения предстоящего расставания, оно оказывается для второго партнера неожиданным. Его чувства по поводу расставания неясны, и он еще не определился со своим желанием расторгнуть брак. Поведение такого супруга является амбивалентным, колеблющимся, нерешительным и переменчивым. |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|