НОВОСТИ
Глава 5. Техники групповой работы с родителями
157
ства, которые «запрятаны» глубоко внутри. Конечно, для использования данной техники требуется определенный опыт участия в подобных ролевых играх или психодраме у самого ведущего или помощь второго ведущего (или ассистентов).
Приведем описание того, как проходило это упражнение в группе женщин, собирающихся стать матерями. Часть из них имеет опыт развода родителей в детстве и дальнейшего совместного проживания с отчимом. Женщины перечислили следующие основные моменты в поведении их родителей, которые они ни за что не хотели бы повторить в своих отношениях с собственными детьми:
• недостаточное выражение эмоционального тепла, нежности и ласки матерью в адрес ребенка;
• выбор между карьерой и ребенком в пользу карьеры;
• скандалы и «разборки» между родителями в присутствии маленьких детей;
• разделение детей между двумя родителями при разводе, когда один ребенок остается с одним, а другой ребенок — с другим родителем;
• «разделение воспитательского труда» между родителями, когда один наказывает, а другой все разрешает и жалеет;
• ругань в адрес одного родителя со стороны другого в присутствии ребенка (это его дезориентирует);
• навязывание ребенку матерью ситуации «двойного отцовства», когда есть родной отец и мать требует называть отчима «папой» (это тоже запутывает ребенка, он не может понять, кто он и кто его отец);
• делать ребенка нового партнера более «родным», чем собственный ребенок, заставляя своего ребенка делиться комнатой, одеждой и т. д. (это усиливает ревность и эгоистические черты характера у обоих детей).
Участницы этой группы выбрали для ролевой игры первый пункт списка. Они захотели проиграть ситуацию прощания с матерью перед тем, как укладываться спать. Уже будучи взрослыми людьми, они по-прежнему не могли простить своим матерям их холодность и отстраненность во время таких каждодневных эпизодов. Их матери никогда не целовали и не обнимали их перед сном, и это оставалось для них до сих пор самой большой детской обидой. Они распредели-
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
