НОВОСТИ
Глава 1. «Традиционные » методы активного обучения
45
тройке роли распределяются так: основной игрок (тот, кто тренирует навык или модель поведения), его помощник (тот, на котором этот навык отрабатывается) и наблюдатель. Помощника можно сравнить со спарринг-партнером в боксе. Его задача — создавать условия для отработки навыка основному игроку. Наблюдатель в этой тройке следит за точным выполнением инструкции по отработке навыка. Например, если участники тренируют три ступени активного слушания, то наблюдатель следит, чтобы основной игрок сначала перефразировал, потом отражал чувства и только в конце обобщал высказывание помощника. Через установленное время игроки меняются ролями. Они делают это трижды с тем, чтобы каждый игрок по очереди побывал во всех трех ролях.
Как уже отмечалось, тренировочные ролевые игры хорошо использовать для отработки навыков активного слушания, разрешения конфликтных ситуаций (техника «Я-высказывания»), социального взаимодействия в стандартных ситуациях.
Рефлексивные игры
В этих играх целью является наблюдение, отражение чужого и рефлексия своего поведения. Эти игры предполагают участие в действии членов группы. Их задача — показать игроку, каким выглядит его поведение в глазах окружающих. Упор в них делается на непрерывном анализе сделанного и его воздействии на других людей. Участникам, которые используют ролевую игру для тренировки, преподаватель и другие участники-зрители предоставляют обратную связь о том, насколько они придерживались «правильной» процедуры, установленной инструктором-ведущим. Рефлексия направлена на то, что заставило игроков отступить от заданного шаблона.
Ведущий должен убедиться, что обучающийся взрослый, выполняя задачу, способен смотреть на себя со стороны. Ролевые игры этой категории предваряются некоторыми инструкциями и отработкой техник наблюдения за самим собой. Во время самой игры ведущий вмешивается лишь в том случае, если участник сделает решительно все не так, как предусмотрено в инструкции, и будет нуждаться в поправках. Наиболее типичная инструкция в этих играх: «Представьте себя в такой-то ситуации (на первой встрече с клиентом, на переговорах о новом проекте и т. д.). Вам нужно сделать то-то (создать
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
