НОВОСТИ
77
трудовых объединений называют отношение к ним шефов-наставников: «Какие они добрые и терпеливые», «Наша наставница любит свое дело и знает его, она требовательная, но справедливая», «Главное — они всегда готовы прийти на помощь», «Совестно рядом с ними работать спустя рукава».
Ну а как быть тогда, когда ребята сталкиваются с фактами бесхозяйственности, безалаберности, безответственности? В таких случаях контакт с комсомольской организацией предприятия, с молодежью села позволяет школьникам включиться в работу постов бережливости, проведение рейдов экономии, рейдов комсомольского прожектора, словом, занять позицию активных борцов с непорядками.
Комсомольцы цехов и участков прилагают все усилия для того, чтобы за время совместного со взрослыми труда подросток почувствовал себя членом производственного коллектива, усвоил его нравственные принципы и трудовой опыт. Проходит производственное совещание — школьники тут же; освещается работа цеха в многотиражной печати — и о школьниках не забывают; есть необходимость помочь подшефному совхозу — молодежь цеха выезжает вместе с ребятами. Опыт активной общественной деятельности, полученный в трудовом объединении, поможет юношам и девушкам и в будущей самостоятельной трудовой жизни проявлять инициативу и принципиальность.
Не сразу проникаются школьники сознанием общественной значимости того трудового дела, в котором принимают участие. На первых порах их больше привлекает в лагере возможность отдохнуть вместе со сверстниками (отдых ведь здесь насыщенный — и спортивные игры, и походы, и встречи с интересными людьми, и дискотеки), вероятность обрести новых друзей, увидеть новые места. Их волнует, будет ли место для купания, есть ли столы для настольного тенниса. А труд иной раз воспринимается как приложение к отдыху — может быть, и не вполне желательное, но необходимое.
Однако отношение ребят к работе скоро меняется, если у них появляется возможность убедиться, что работа, которую они выполняют, важна, что взрослые им доверяют и благодарны за помощь. Сознание необходимости своего труда, доверие и признательность
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
