НОВОСТИ
21
Анализ занятия
Рекомендации
•Автопортрет* — изображение самого себя — диагностическое задание.
Посмотрите внимательно на рисунок ребёнка. Ниже предложены элементы рисунка и их интерпретация.
Слишком малеиькая еолова, непропорциональная по отношению к размерам тела, может говорить о том, что ребёнок недостаточно верит в свои возможности. Слишком большая голова может говорить о том, что у ребёнка завышенное мнение о своих интеллектуальных способностях.
Закрытые глаза говорят о том, что, вероятно, в момент рисования ваш ребёнок был очень погружён в свой внутренний мир.
Если рот на рисунке выделен (заштрихован, сильпо закрашен), то, возможно, у ребёнка есть трудности в общении с другими людьми.
Руки, соединённые вместе, помещённые в карманы или спрятанные за спину, — также свидетельствуют о закрытости, нежелании взаимодействовать с окружающими.
Руки, сжатые в кулаки, могут сигнализировать об агрессивности ребёнка.
Если ребёнок рисует длинные ноги, то, может быть, ему не хватает свободы из-за чрезмерной родительской опеки. Ноги отсутствуют на рисунках, как правило, детей, живущих в ситуации нестабильности, тревоги (например, дети беженцев).
Задание на букву «Б* развивает воображение и мелкую моторику. Задания на бук* вы «В* и «Г* направлены на развитие логического мышления. Задание на букву *Д* развивает способности к фонематическому восприятию (восприятию звуков).
Задание вспомнить и записать по порядку изученные буквы покажет, как развита кратковременная память у ребёнка.
Внимание! По рисунку нельзя ставить диагноз ребёнку! Он может обозначить лишь некоторую тенденцию. Если то, что вы увидите на рисунке «Автопортрет» совпадает с результатами других диагностических заданий («Кактус» — занятие 13 «Растения», «Семья» — занятие 24 «Семья», «Несуществующее животное» — занятие 12 «Животные») и интерпретация рисунков вызывает тревогу, тогда вы можете обратиться к специалисту (психологу, педагогу, невропатологу) за консультацией.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
