НОВОСТИ
• Вырежьте из цветной бумаги квадрат и согните его сначала по диагонали. Затем сложите по пунктирным линиям.
| Все ваши действия параллельно выполняет и ребёнок.
27
Обрежьте заштрихованные части полученной в результате складывания фигуры.
Нанесите на оставшуюся часть узор и вырежьте его.
Разверните сложенную бумагу. Спросите у ребёнка, что получалось, на что похоже.
Если ребёнок сразу не ответит, загадайте ему загадку:
С веба — звездой. На ладошку — водой. (Снежинка)
В графе 19 ребёнку необходимо наклеить снежинку и написать букву «С».
• Предложите ребёнку отгадать загадку:
Ев бродить вичуть ве левь — Рядом с вамв целый девь. Стоит солнышку зайти. Как её вам ве вайтв.
(Тень)
28
Предложите ребёнку отгадать тени каких зверей и птиц, изображены на картинке в графе 20, и написать букву *Т».
• Предложите ребёнку, закрыв глаза, дотронуться правой рукой до левого уха, а затем левой рукой — до правого уха.
В графе 21 ребёнку нужно подчеркнуть двумя линиями три самых больших буквы и одной линией — три самых маленьких буквы.
Букву «У» ребёнку нужно записать.
• Предложите ребёнку отгадать загадку:
Я на праздник с ним хожу,
Я в руке его держу.
Это верный мой дружок —
Трёхцветный маленький... (флажок)
Затем покажите изображения флагов различных государств в графе 22. Вместе с ребёнком найдите флаг России. Нужно обвести его в кружок и написать букву «Ф» (можно раскрасить флаги, воспользовавшись для образца атласом мира или другим справочным изданием).
• Спросите у ребёнка, что общего у слов Храбрый, Хитрый, Хороший, Хмурый, Хилый, Хвастливый. (Все слова начинаются на букву «X* и описывают характер человека.) Попросите ребёнка объяснить значение каждого слова.
Расскажите ребёнку, что и взрослые не всегда знают значение того или иного слова. В таких случаях обращаются к толковым словарям, где толкуются, то есть разъясняются значения слов. Такой словарь (например, Толковый словарь русского языка С. Ожегова) очень полезно иметь дома.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
