НОВОСТИ
Что проявляется в этих вопросах учеников?
О чем может говорить отсутствие вопросов учеников?
Решение. Эти вопросы показывают, что Витя и Вова начинают самостоятельно учиться.
Отсутствие вопросов может свидетельствовать или о полном понимании задания учителя, или о том, что ученик не может адекватно выразить собственные затруднения.
Глава 10. Проверьте себя
135
То, что ученик в начальный период обучения в школе не видит необходимости в помощи извне, говорит о его значительных трудностях.
-201-
Ситуация. В начальной школе можно наблюдать, как одни дети сравнительно быстро приступают к работе по заданному образцу, добросовестно выполняя инструкции учителя, другие же постоянно обращаются за помощью, задавая много вопросов, связанных с характером возможных решений.
У какой группы учеников выше готовность к школьному обучению?
Решение. У второй группы готовность к школьному обучению выше. Они учатся сами, корректируя свою учебу вопросами. Они не будут пасовать даже при изменении привычной схемы решения задания. Такие ученики своими вопросами могут вносить коррективы в исходный педагогический замысел учителя. Это подлинное учение. У первой же группы учеников готовность к школьному обучению ниже, они пассивно принимают обучение.
-202-
Ситуация. Ира учится во 2 классе без особого интереса. Бывает, она чем-то может увлечься, но обычно быстро сникает, не любит трудностей. Она не умеет планировать работу, добиваться результата, может вообще бросить недоделанную работу. При этом девочка хочет быть хорошей ученицей.
Как помочь Ире доводить каждое дело до конца?
Решение. В 7-10 лет дети легко берутся за все, почти всегда «зажигаются», включаясь в новые для себя дела. Идет поиск своих интересов.
Настойчивость, терпение, желание добиваться результата зарождается в период деятельности, которая ребенку интересна и увлекает его. И родители должны помочь ребенку найти свое дело. Интересные, увлекательные занятия вне школы (танцы, катание на роликовых коньках, рисование, пение, спорт и др.) способствуют тому, что ребенок будет проявлять настойчивость, ставить цели и овладевать необходимыми навыками. Занятия, в которых ребенок будет проявлять хорошие результаты, помогут ребенку поверить в свои способности и силы и развить настойчивость. Трудоемкое дело надо разбивать на отдельные части, превращать в цепочку понятных и посильных действий.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
