|
|
|
НОВОСТИ |
¦ Каждый день читайте ребенку и обсуждайте прочитанное. 162 Готовим ребенка к школе ¦ Поощряйте любопытство, любознательность и воображение ребенка. ¦ Чаще хвалите ребенка. ¦ Поощряйте игры с другими детьми. ¦ Заботьтесь о том, чтобы у ребенка были новые впечатления, о которых он мог бы рассказать. ¦ Старайтесь, чтобы ребенок вместе с вами что-то делал по дому. ¦ Приобретайте диски, кассеты с записями любимых песенок, стихов и сказок ребенка: пусть он чаще слушает их. ¦ Старайтесь проявить интерес к тому, что ему нравится делать (коллекционировать, рисовать и пр.). ¦ Регулярно водите ребенка в библиотеку. ¦ Будьте примером для ребенка: пусть он видит, какое удовольствие вы получаете от чтения, занятия любимым делом, помощи другим людям. ¦ Не теряйте чувство юмора. ¦ Играйте с ребенком в разные игры. ¦ Чем-то занимайтесь вместе, всей семьей. ¦ Помогите ребенку выучить его имя, фамилию, адрес. ¦ Чаще советуйтесь со специалистами, другими родителями, читайте книги по вопросам воспитания. Задавайте себе вопросы. ¦ Какое впечатление я произвожу на ребенка? ¦ Веду ли я себя с ним достаточно непринужденно и свободно? ¦ Чувствует ли себя ребенок со мной свободно? ¦ Умею ли я расположить его к себе? ¦ Могу ли я говорить с ребенком на любые темы? ¦ Удается ли мне убедить ребенка или я ему чаще приказываю? ¦ Бывают ли ситуации, в которых ребенок неохотно общается со мной? Не делайте! ¦ Не перебивайте ребенка, не говорите, что вы все поняли, не отворачивайтесь, пока ребенок не закончил рассказывать. Другими словами, не давайте ему повода думать, что вас мало интересует то, о чем он говорит. Приложение 4. Ситуация успеха и ее создание 163 ¦ Не задавайте слишком много вопросов. ¦ Не принуждайте ребенка делать то, к чему он не готов. ¦ Не заставляйте ребенка делать что-нибудь, если он вертится, устал, расстроен. ¦ Не требуйте слишком многого: пройдет немало времени, прежде чем ребенок приучится самостоятельно убирать за собой игрушки или приводить в порядок свою комнату. |
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ: |
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала |
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения. |
|
НОВОЕ: ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования |
||
|
||
|
||
ССЫЛКИ |
||
©
Последнее изменение:
16.04.2009.
Ссылки родителям и не детям: |
|