НОВОСТИ
Учитывается правильность, полнота выполнения задания. Оценивается задание по 10-балльной системе, при этом снижается по 0,5 балла за каждую ошибку. Обратите внимание на то, как быстро и уверенно ребенок выполняет задание.
IV. Методика, выявляющая уровень развития операции систематизации
Во весь лист бумаги начертите квадрат. Каждую из сторон разделите на 6 частей. Нанесите разметку так, чтобы получилось 36 клеток.
Изготовьте 6 кружков разной величины: от наибольшего, помещающегося в клетку, до наименьшего. Эти 6 постепенно уменьшающихся кружков поместите в 6 клеток верхнего ряда слева направо. То же проделайте с остальными 5 рядами клеток, помещая в них сначала квадрат (по убыванию размеров), а потом трапецию, прямоугольник, шестиугольник и треугольник.
В результате получается таблица с геометрическими фигурами, расположенными по уменьшению величины слева направо: в левой крайней колонке наибольшие размеры фигур, а в правой — наименьшие (рис. 5).
Теперь уберите фигуры из середины таблицы (16 фигур), оставьте только те, что расположены в крайних рядах и колонках.
Инструкция. «Рассмотри внимательно таблицу. Она разделена на клетки. В некоторых из них фигуры разной формы и величины. Все фигуры расположены в определенном порядке: каждая фигура имеет свое место, свою клетку. А теперь посмотри на середину таблицы. Здесь много пустых клеток. У тебя внизу под таблицей 5 фигур (из убранных 16 оставьте 5). Для них есть свои места в таблице. Посмотри и скажи, в какой клетке должна стоять эта фигура? Положи ее. А эта фигура в какой клетке должна быть?»
Приложение 6. Определение готовности детей к школе
169
А Л /\ /X А А
ЛЛ О
?
О О
о о
О О о О О о
? О О о ?
Рис. 5. Таблица с геометрическими фигурами
Максимальная оценка за верное выполнение — 10 баллов. Каждая ошибка снижает ее на 2 балла.
V. Методика определения способностей обобщать, абстрагировать и классифицировать
Подготовьте по 5 карточек с изображением мебели, транспортных средств, цветов, животных, людей, овощей.
ЖУРНАЛ ПРЕДСТАВЛЯЕТ:
Вы можете регулярно получать электронную версию нашего журнала
Уникальные материалы, предназначенные, для самообразования родителей, разрешения семейных конфликтов, установления мира и гармонии в семье.
Работы выдающихся педагогов, философов и психологов прошлого и настоящего.
Письма родителей, отражающие их собственный опыт воспитания детей, а также молодых читателей, желающих высказать свою точку зрения.
НОВОЕ:
ВНИК «ШКОЛА» и проблемы национального образования
ССЫЛКИ
